悠悠閑適

小学校教員のひとり言。学校のことや子育てのこと、趣味のランニングのこと、などなど。日記がわりにいろいろ呟きます。

国語の教科書を使う

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社会科と国語科を組み合わせることで考えを書く機会を位置づけるということをちょくちょく行っていました。みゆき会の皆様の「学びのカリキュラム・マネジメント」を読んでいた頃ですね。

国語の教科書を社会科の時間にも使うことで、多くの子どもが書くことができるようになりました。国語の教科書にのっている例文をまねて書くことができるためですね。「どう書いていいか分からない」という子には、とても効果的だと思いました。